rozbor Máje
rozbor Máje: psán v jambech, zvukomalba ( řinčení řetězů ), oxymorón ( zborcené harfy tón ), pleonasmus ( modrý blankyt – totéž 2x ), personifikace, epiteta kritika Máje: ostrá kritika tehdejší společnosti (Vilém je...
Vše co student potřebuje vědět
rozbor Máje: psán v jambech, zvukomalba ( řinčení řetězů ), oxymorón ( zborcené harfy tón ), pleonasmus ( modrý blankyt – totéž 2x ), personifikace, epiteta kritika Máje: ostrá kritika tehdejší společnosti (Vilém je...
DIVADLO snaha vytvořit hry blízké prostému lidu, rozvoj od 80. let 18. století 1738-9 divadlo v Kotcích ( německé )1783 Stavovské divadlo ( německy potom i česky )1786-9 Bouda ( Thám – „Oldřich a...
Česká literatura 30. – 50. let 19. st. – romantismus,počátky realismu 3. FÁZE NÁRODNÍHO OBROZENÍ – ROMANTISMUS: u nás počátek v 30. letech 19. století, v Evropě jako reakce na rozpor mezi realitou kapitalismu...
ANGLIE George Gordon BYRON šlechtic, vzdal se titulu, odešel do Itálie, chtěl zemřít hrdinskou smrtí ( umřel na mor, když pomáhal Řekům x Turkům )lyricko-epické povídky ( Byronovská povídka ), revoluční romantikepos CHILDE...
POLSKO Adam MICKIEWICZbásník, většina života v Paříži, přednášel na univerzitě o slovanských jazycích, koncem života odešel do Turecka, kde organizoval polské legie, nakazil se cholerou a zemřelPAN TADEÁŠ – Romeo a Julie, ale...
FRANCIE– dva směry a) zpátečnický ( zaměření do minulosti – Chateubriand ), b) revoluční ( současnost, nespokojenost – Hugo ) Francois René de CHATEUBRIANDšlechtic, který odpuzoval tehdejší současnost, hrdiny umisťoval do minulosti a...
Jan KOLLÁRslovák, * v Mošovicích; tvůrce myšlenky slovanské vzájemnosti; psal česky. Studoval teologii na univerzitě v německém městě Jeně, seznámil se s Frederikou Wilhlminou Schmidtovou, která se stala jeho inspirací a hl. postavou jeho...
1789 – 1848 – umělecká reakce na revoluční události, životní pocit, postoj, nové nazírání na svět– roman = slovesný útvar, ve kterém převládají city nad rozumem– vznik v Anglii – charakteristika doby: pád Napoleona,...
DIVADLO:obrozenci si uvědomovali, že mluvené slovo působí více než slovo čtené => úkol: zajistit pravidelná česká představení a připravit vhodné hry pro lidové obecenstvo, první scény: Stavovské divadlo (1783, později Tylovo) – hrálo se...
2. FÁZE NÁRODNÍHO OBROZENÍ: česky se už píše i odborná literatura a náročná poezie 3 základní předpoklady zpracování básnického a odborného jazyka ( Jungmann ) posilování historického vědomí ( Palacký ) propagování slovanské myšlenky...